En las próximas entradas en el blog se presentarán una serie de proyectos institucionales vinculados a prácticas de Innovación Social. Estas iniciativas han sido desarrolladas en las distintas experiencias educativas de la Escuela. Para el desarrollo de estos proyectos ha sido fundamental el rol de estudiantes, docentes, área de proyección social y el trabajo colaborativo entre diversas instituciones. Estos actores han tenido un rol significativo siendo gestores de la Innovación Social, utilizando sus competencias profesionales en tareas que contribuyan a una transformación social.

FUNDACIÓN FOREVER

En agosto de 2013 Alejandro Gutman, exfutbolista argentino y empresario de las comunicaciones, nos presentó un proyecto acerca del trabajo de integración social que está trabajando desde hace unos años con la Fundación Forever, en El Salvador, específicamente la localidad de Soyapango y en el cual nos invitó a participar.

Nos explicó que los objetivos de la Fundación Forever son revitalizar las comunidades y construir la cultura de la integración. Esta cultura consiste en conectar a los diferentes sectores de la sociedad y enfocarlos en lograr una mejor vida para todos. La idea es que esta cultura establezca una relación donde, tanto estas comunidades como el resto de la sociedad, se beneficien, dejando de lado la idea del asistencialismo.

En esa primera reunión, Gutman, hizo énfasis en el papel fundamental que las universidades tenemos en la cultura de integración para garantizar la continuidad académica de los jóvenes de las comunidades empobrecidas, quienes, en su gran mayoría abandonan los estudios al finalizar el bachillerato, pues se asume que deben trabajar para colaborar con la manutención de sus hogares. El objetivo de vincular las universidades a este proceso es facilitar a los jóvenes de estas comunidades el acceso a una formación académica. Esto, por consecuencia, romperá el círculo de la pobreza porque muchos de estos jóvenes serán los primeros miembros de su familia en obtener un título universitario. En ese primer encuentro nos comprometimos como institución a colaborar en este gran proyecto y se me encomienda la tarea de proponer algunas opciones de participación.

De acuerdo con experiencias previas con la agencia de cooperación alemana – GIZ en la implementación del proyecto CINEMOVIL, se crea el primer diplomado en Desarrollo de Habilidades Sociales. A través de esta metodología se utiliza el cine como herramienta para generar el diálogo participativo, exponiendo a los participantes a diversos temas sociales, abordados ya sea en una película, animación, cortometraje o cualquier pieza audiovisual y, posteriormente, se realizan diversas dinámicas para desarrollar el pensamiento crítico, el trabajo en equipo y la comunicación efectiva, oral, escrita y no verbal. Este programa también se enfoca en empoderar a los jóvenes, conociendo sus ideas, haciendo valer su derecho a ser escuchados, a que sus opiniones sean respetadas y tomadas en cuenta, así como a aceptar que podemos estar equivocados.  Así, empleando argumentos adecuados y convincentes, cambiar una postura errónea sin ser juzgados.

Como el primer programa funcionó muy bien, se tomó la decisión de crear el Diplomado en Desarrollo de Habilidades en la Comunicación Visual y Diseño. El diplomado,  enfocado en aspectos académicos propios de nuestras carreras, busca dar a los estudiantes los lineamientos para la composición de piezas de comunicación visual básicas y el uso de software para ilustración vectorial.

Para cumplir con estas actividades, desde 2013 y de abril a noviembre, todos los miércoles de 2:00 a 5:00 p.m. asiste a la Escuela un grupo de 40 jóvenes beneficiarios de Fundación Forever.

Luego de dos años, la ECMH decide ampliar su participación otorgando becas completas para que los jóvenes interesados en nuestras carreras puedan estudiar en cualquiera de nuestras tres licenciaturas. En la actualidad tenemos nueve estudiantes activos en las carreras de Diseño Estratégico, Comunicación y Estrategias Digitales y Comunicaciones Integradas de Marketing.

Han pasado ocho años ya de esa primera conversación con Alejando Gutman y hoy con mucho orgullo tenemos una estudiante graduada y 4 egresados de la carrera de Comunicaciones Integradas de Marketing,  dos estudiantes egresados de la carrera de  Diseño Estratégico y dos estudiantes están cursando 4to. año de la carrera Comunicación y Estrategia Digital.

Todos estos jóvenes con esfuerzo y dedicación han cambiado paradigmas y estereotipos, y han demostrado la urgencia de abrir oportunidades al talento que se encuentra en todos los sectores de nuestro país.

En estos siete años del proyecto se han transformado los prejuicios formados sobre unos y otros, Se han destruido las barreras construidas durante años de exclusión e invisibilización. Esto ha sido gracias a un trabajo colaborativo entre, docentes, estudiantes, vecinos, escuelas, universidades, empresas, gobierno, la sociedad en general.  Estas iniciativas tienen un gran poder y logran una verdadera cultura de la integración generando ¨la energía social¨ transformadora que solo puede darse con interacciones continuas entre todos los actores, estableciendo una relación recíproca entre quienes viven dentro y quienes viven fuera de las comunidades vulnerables.

Los chicos de Fundación Forever y su historia de esfuerzo, de limitaciones y de sacrificios, pero también de éxito y de logros, nos han sensibilizado, tanto a los docentes como a los estudiantes de la ECMH. Este gran ejemplo ha despertado la conciencia y la responsabilidad de construir un mejor país con más oportunidades para todos.